Vol. 8 No. 1 (2025): Mei

Edisi ini memuat kajian bahasa, sastra, dan pembelajaran Bahasa Indonesia yang mencakup inovasi pembelajaran digital, fenomena kebahasaan, serta analisis sosiolinguistik dan sastra, termasuk karya Achdiat K. Mihardja dan Maman Suherman, yang mencerminkan keterkaitan bahasa dan pendidikan di era digital.

DOI: https://doi.org/10.29240/estetik.v8i1

Published: 2025-05-07

Articles

Respons Guru dan Siswa Terhadap Penggunaan Novel Daring dalam Pembelajaran Menulis Teks Drama pada kelas XI Pada judul ini menjelaskan tentang respons guru dan siswa terhadap penggunaan Novel Daring dalam pembelajaran menulis teks drama

Niken Dyah Ayu Ananda, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

Gallant Karunia Assidik, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Indonesia

1-19
- PDF
DOI : 10.29240/estetik.v8i1.12789 Abstract Views : 86 PDF downloads: 21
Penamaan Rumah Makan di Kabupaten Rokan Hulu : Kajian Lanskap Linguistik

Sukma, Universitas Sumatera Utara, Indonesia

Mulyadi, Universitas Sumatera Utara, Indonesia

Mhd. Pujiono, Universitas Sumatera Utara, Indonesia

19-39
- PDF
DOI : 10.29240/estetik.v8i1.12701 Abstract Views : 43 PDF downloads: 6
Efektivitas E-LKPD Berdiferensiasi dalam Pembelajaran Menulis Teks Prosedur Berbasis Project Based pada Siswa Kelas VII SMP

Dede Putri, Universitas Lampung, Indonesia

Siti Samhati, Universitas Lampung, Indonesia

Mulyanto Widodo, Universitas Lampung, Indonesia

Farida Ariyani, Universitas Lampung, Indonesia

Nurlaksana Eko Rusminto, Universitas Lampung, Indonesia

40-51
- PDF
DOI : 10.29240/estetik.v8i1.12683 Abstract Views : 52 PDF downloads: 53
Efektivitas Penggunaan Bahan Ajar Berdiferensiasi Berbasis Digital dalam Pembelajaran Menulis Teks Pidato Persuasif Untuk Peserta Didik Kelas VIII SMP Indonesia

Hana Riana, Universitas Lampung, Indonesia

Sumarti, Universitas Lampung, Indonesia

Siti Samhati, Universitas Lampung, Indonesia

Nurlaksana Eko Rusminto, Universitas Lampung, Indonesia

Edi Suyanto, Universitas Lampung, Indonesia

52-68
- PDF
DOI : 10.29240/estetik.v8i1.12678 Abstract Views : 83 PDF downloads: 30
Analisis Penggunaan Bahasa Gaul dalam Media Sosial Terhadap Pemahaman Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar

Riza Yana Novita, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Indonesia

Cholifah Tur Rosidah, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya , Indonesia

69-85
- PDF
DOI : 10.29240/estetik.v8i1.12717 Abstract Views : 687 PDF downloads: 441
Kesalahan Penulisan Kata-Kata Momentum dalam Bahasa Indonesia: Studi Berbasis Korpus

Icuk Prayogi, Universitas PGRI Semarang, Indonesia

Ikmi Nur Oktavianti, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia

86--113
- PDF
DOI : 10.29240/estetik.v8i1.11613 Abstract Views : 67 PDF downloads: 44
Studi Kasus Kekeliruan Berbahasa pada Penderita Afasia Broca Pascastroke

Thea Umbarasari, Universitas Pamulang, Indonesia

114-127
- PDF
DOI : 10.29240/estetik.v8i1.11808 Abstract Views : 156 PDF downloads: 84
Bentuk Idiom Ragam Gaul di Media Sosial pada Generasi Milenial: Tinjauan Sosiolinguistik

Amara Ridha Amalia, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Mul yono, Indonesia

Agusniar Dian Savitri, Indonesia

128-149
- PDF
DOI : 10.29240/estetik.v8i1.12943 Abstract Views : 93 PDF downloads: 57
Konflik Sosial dalam Novel Re: dan Perempuan Karya Maman Suherman

Ulfah Julianti, Universitas Pamulang, Indonesia

Bintang Wijaya AS Darma, Universitas Pamulang, Indonesia

https://orcid.org/0009-0002-9574-7109

150-169
- PDF
DOI : 10.29240/estetik.v8i1.12562 Abstract Views : 88 PDF downloads: 12
Problematika Mahasiswa dalam Berkomunikasi Tulis Terhadap Dosen Sebuah Kajian Kesantunan Berbahasa

Ida Tri Wahyuni, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Gatut Susanto, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Martutik, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Roekhan, Universitas Negeri Malang, Indonesia

170-183
- PDF
DOI : 10.29240/estetik.v8i1.13088 Abstract Views : 47 PDF downloads: 49
Filosofi Tuturan Ilokusi Tokoh Hasan pada Novel “Atheis” Karya Achdiat K. Mihardja

Eka Setia Pratiwi, Universitas Riau, Indonesia

Rinanda Setyanisa Guntoro, Universitas Riau, Indonesia

Meirita Wulansari Kemit , Universitas Riau, Indonesia

Hasnah Faizah, Universitas Riau, Indonesia

184-196
- PDF
DOI : 10.29240/estetik.v8i1.13120 Abstract Views : 32 PDF downloads: 9
Pengembangan Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia: Fokus Teks Pidato untuk Siswa Kelas VIII

Mentari Rara Putri, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia

Vebbi Andra, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia

Heny Friantary, UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Indonesia

Ari Andre Rianyansa, university of Bengkulu, Indonesia

197-222
- PDF
DOI : 10.29240/estetik.v8i1.13390 Abstract Views : 41 PDF downloads: 9

Vol. 8 No. 1 (2025): Mei

Articles

Respons Guru dan Siswa Terhadap Penggunaan Novel Daring dalam Pembelajaran Menulis Teks Drama pada kelas XI Pada judul ini menjelaskan tentang respons guru dan siswa terhadap penggunaan Novel Daring dalam pembelajaran menulis teks drama

Penamaan Rumah Makan di Kabupaten Rokan Hulu : Kajian Lanskap Linguistik

Efektivitas E-LKPD Berdiferensiasi dalam Pembelajaran Menulis Teks Prosedur Berbasis Project Based pada Siswa Kelas VII SMP

Efektivitas Penggunaan Bahan Ajar Berdiferensiasi Berbasis Digital dalam Pembelajaran Menulis Teks Pidato Persuasif Untuk Peserta Didik Kelas VIII SMP Indonesia

Analisis Penggunaan Bahasa Gaul dalam Media Sosial Terhadap Pemahaman Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar

Kesalahan Penulisan Kata-Kata Momentum dalam Bahasa Indonesia: Studi Berbasis Korpus

Studi Kasus Kekeliruan Berbahasa pada Penderita Afasia Broca Pascastroke

Bentuk Idiom Ragam Gaul di Media Sosial pada Generasi Milenial: Tinjauan Sosiolinguistik

Konflik Sosial dalam Novel Re: dan Perempuan Karya Maman Suherman

Problematika Mahasiswa dalam Berkomunikasi Tulis Terhadap Dosen Sebuah Kajian Kesantunan Berbahasa

Filosofi Tuturan Ilokusi Tokoh Hasan pada Novel “Atheis” Karya Achdiat K. Mihardja

Pengembangan Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia: Fokus Teks Pidato untuk Siswa Kelas VIII

menuestetik

Developed By

Information