Vol. 2 No. 2 (2020)

Articles

• Pengembangan Modul Transformasi Berbasis CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending)

  Rahmatina Rahmatina,  Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung,  Indonesia

  Laila Maharani,  Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung,  Indonesia

  Abi Fadila,  Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung,  Indonesia

  Bambang Sri Anggoro,  Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung,  Indonesia

  111-124

  • PDF

  DOI : 10.29240/ja.v2i2.1742 Abstract Views : 0 PDF downloadss: 5

• Analisis Berpikir Literasi Matematika Berdasarkan Kecerdasan Logika Matematika Siswa SMP

  Maria Ulfah,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,  Indonesia

  Hamidah Suryani Lukman,

  Novi Andri Nurcahyono,

  125-140

  • PDF

  DOI : 10.29240/ja.v2i2.1702 Abstract Views : 10 PDF downloadss: 2 Untitled downloadss: 0 Untitled downloadss: 0 Untitled downloadss: 0

• Analisis Persepsi Mahasiswa Program Studi Matematika dalam Pembelajaran Online di Masa Pandemi Covid-19

  Nur'aini Muhassanah,  Universitas Nahdlatul Ulama Purwokerto,  Indonesia

  Ambar Winarni,  Universitas Nahdlatul Ulama Purwokerto,  Indonesia

  Afifah Hayati,  Universitas Nahdlatul Ulama Purwokerto,  Indonesia

  141-156

  • PDF

  DOI : 10.29240/ja.v2i2.2089 Abstract Views : 1 PDF downloadss: 1 Analisis Persepsi Mahasiswa Program Studi Matematika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Nahdlatul Ulama Purwokerto Dalam Pembelajaran Online Saat Pandemi Covid-19 downloadss: 0 Untitled downloadss: 0

• Etnomatematika untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa

  Wahyu Cahyadi,  Indonesia

  Miftah Faradisa,  Institut Agama Islam Negeri Bengkulu,  Indonesia

  Sitri Cayani,  Institut Agama Islam Negeri Bengkulu,  Indonesia

  Fatrima Santri Syafri,  Institut Agama Islam Negeri Bengkulu,  Indonesia

  157-168

  • PDF

  DOI : 10.29240/ja.v2i2.2235 Abstract Views : 27 PDF downloadss: 14

• Sikap Siswa terhadap Pembelajaran Matematika melalui Model Pembelajaran Novick

  Sri Rezeki,  Universitas Indraprasta PGRI,  Indonesia

  Mutia Mutia,  Institut Agama Islam Negeri Curup,  Indonesia

  169-178

  • PDF

  DOI : 10.29240/ja.v2i2.1997 Abstract Views : 3 PDF downloadss: 3

• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Menggunakan Alat Peraga Jam Baretika terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Barisan dan Deret Aritmetika

  Anggun Purnamasari,  STKIP Muhammadiyah Pagar Alam,  Indonesia

  Widiawati Widiawati,  STKIP Muhammadiyah Pagar Alam,  Indonesia

  Indah Widyaningrum,  STKIP Muhammadiyah Pagar Alam,  Indonesia

  179-188

  • PDF

  DOI : 10.29240/ja.v2i2.1922 Abstract Views : 3 PDF downloadss: 9

• Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) pada Pembelajaran Matematika di Kelas VIII SMP PGRI 1 Betung

  Muhammad Yogi Ramadhan,  iain curup,  Indonesia

  Eka Yanuarti,  Institut Agama Islam Negeri Curup,  Indonesia

  189-200

  • PDF

  DOI : 10.29240/ja.v2i2.2236 Abstract Views : 9 PDF downloadss: 4