Hayati E, Sri Wulan N, Permas Hikmatunisa N. Pengaruh Strategi Know-Want To Know-Learned Berbantuan Media Let’s Read terhadap Literasi Membaca Siswa Sekolah Dasar . Estetik : Jurnal Pendidikan Bahasa IndonesiaEstetik J. Pend. Bahasa Indones. [Internet]. 2026 Nov. 9 [cited 2026 Nov. 10];9(2):1198-209. Available from: https://journal.iaincurup.ac.id/index.php/estetik/article/view/17468