Rizal, Muhammad, et al. “Mengoptimalkan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa SMA Melalui Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT)”. ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia, vol. 9, no. 2, Nov. 2026, pp. 1056-72, doi:10.29240/estetik.v9i2.17361.