FIRMANSYAH, Ridho Covinda Wahyu; TITIK HARSIATI; DWI SULISTYORINI. Implementasi Strategi CIPTA dalam Pembelajaran Menulis Cerpen Multimodal: Analisis Respons Mahasiswa dan Pengembangan Ide Cerita. ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 678–702, 2026. DOI: 10.29240/estetik.v9i2.16595. Disponível em: https://journal.iaincurup.ac.id/index.php/estetik/article/view/16595. Acesso em: 31 oct. 2026.