Iskandar, Z. 2018. Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Kemampuan Berpikir Logis Terhadap Keterampilan Menulis Argumentasi (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Lengayang). ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia. 1, 1 (Jul. 2018), 55–68. DOI:https://doi.org/10.29240/estetik.v1i1.416.