Buwana, R.W. 2022. Peran Blended Librarian dalam Pelaksanaan User Education Berbasis Daring di Perpustakaan IAIN Kudus. Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi. 6, 1 (Jun. 2022), 1–17. DOI:https://doi.org/10.29240/tik.v6i1.3423.