A. L. Arfani and F. Yuliawati, “Analisis Pemahaman Siswa Kelas Rendah Terhadap Konsep Perkalian pada Pembelajaran Tematik Terpadu di SD/MI”, JPD. Jurnal. Pendidikan. Dasar., vol. 5, no. 2, pp. 211–226, Dec. 2021.