Adini Nur Abidah and Anwar Ardani (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education Berbasis Etnomatematika terhadap Literasi Numerasi Siswa Sekolah Dasar”, AR-RIAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar, 8(2), pp. 315–330. doi: 10.29240/jpd.v8i2.11250.