Azkia, Nura, and Nur Rohman. 2020. “Analisis Metode Montessori Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas Rendah SD MI”. AR-RIAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar 4 (1):1-14. https://doi.org/10.29240/jpd.v4i1.1411.