Hidayah, N., & Anisa, W. (2019). Peningkatan Motivasi Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Menggunakan Model Think Pair Share Berbantuan Alat Peraga Bahan Bekas. AR-RIAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar, 3(2), 165–178. https://doi.org/10.29240/jpd.v3i2.1186