Fauziah, E. 2019. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri 135 Rejang Lebong. AR-RIAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar. 2, 2 (Jan. 2019), 159–176. DOI:https://doi.org/10.29240/jpd.v2i2.662.