Rasuna, R. 2017. Penerapan Pendekatan Kooperatif Jigsaw Memorizer untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Kelas IV SD Negeri 38 Rejang Lebong. AR-RIAYAH: Jurnal Pendidikan Dasar. 1, 2 (Dec. 2017), 139–154. DOI:https://doi.org/10.29240/jpd.v1i2.318.