Metode Gerakan Dakwah 'Aisyiyah Cabang Blimbing Sukoharjo dalam Menarik Generasi Z: Perspektif Pendidikan Agama Islam

Authors

  • Ilham Nur Safitri Universitas Muhammadiyah Surakarta
  • Mahasri Shobahiya Universitas Muhammadiyah Surakarta

Keywords:

Metode dakwah, ‘Aisyiyah, Generasi Z

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membahas mengenai metode dakwah yang digunakan oleh ‘Aisyiyah Cabang Blimbing dan metode ‘Aisyiyah dalam menarik generasi z. penelitian ini memaparkan tentang metode dakwah yang digunakan oleh’Aisyiyah Cabang Blimbing dan metode yang digunakan untuk menarik generasi z dalam kegiatan dakwah. Metode dakwah ‘Aisyiyah terdiri dari dakwah bil lisan, bil kalam, bil hal, dan dakwah jamaah. Metode penelitian menggunakan metode penelitian lapangan (field research). Peneliti menggunakan pendekatan fenomenologis. Metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunujukkan Dakwah bil Lisan melalui kajian ahad pagi yang berlokasi di Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo dan Kajian sirah nabawiah rutin dilaksanakan setiap kamis sore yang berlokasi di aula Gedung Islamic Center Muhammadiyah Aisyiyah (ICMA). Dakwah bil Kalam ‘Aisyiyah Cabang Blimbing dalam berdakwah dengan tulisan menggunakan media seperti pamflet. Pembuatan pamflet yang bertemakan dakwah Islam dibagikan kepada masyarakat. Pengaplikasian dakwah bil hal oleh ‘Aisyiyah cabang Blimbing dengan pengelolaan Panti Asuhan PKU Muhammadiyah Cabang Blimbing. Dakwah jamaah yang dilakukan oleh ‘Aisyiyah Cabang Blimbing yaitu melakukan kegiatan rihlah bersama ibu-ibu setempat, berenang bersama, cooking class bersama ibu-ibu. Generasi Z yang lahir pada tahun 1990-an hingga 2010-an awal memiliki karakteristik yang unik, yaitu dekat dengan sosial media dan lebih bersemangat dalam melakukan kegiatan yang berkaitan dengan sosial media. Oleh karena itu, pengurus 'Aisyiyah Cabang Wonorejo melibatkan anak muda generasi Z dalam pembuatan konten dakwah di sosial media. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi ‘Aisyiyah Cabang Blimbing, organisasi dakwah, dan generasi z dalam berdakwah di masyarakat.

Kata kunci: Metode dakwah, ‘Aisyiyah, Generasi Z

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adi, S. Pd, M.Pd.I. La. 2022. “Konsep Dakwah Dalam Islam.” Jurnal Pendidikan Ar-Rasyid 7 (1): 1–23.

Anggraeni, Devi, and Imam Suprabowo. 2022. “Strategi Dakwah Di Masa Pandemi: Studi Pada Majelis Tabligh Pimpinan Pusat Aisyiyah.” Islamic Communication Journal 7 (1): 129–46. https://doi.org/10.21580/icj.2022.7.1.10252.

Bilqis Syifa Rufaida. 2023. “Pengaruh Gaya Bahasa Generasi Z Dalam Berbahasa Indonesia Di Era Globalisasi Terhadap Keutuhan Bahasa Indonesia.” Translation and Linguistics (Transling) VIII (I): 171.

Hayah, Nabila F. Z., and Umi Halwati. 2023. “Potret Dakwah Rasulullah Potret Dakwah Rasulullah (Dakwah Bil Hal, Bil Lisan Dan Bil Qolam).” Al-Hikmah Jurnal Dakwah Dan Komunikasi 2 (2): 69–77. https://ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/alhikmah.

Hisny Fajrussalam, Gaida Farhatunnisa , Rerey Realistiya , Windy Aledya Rosyani, Yulia Rahmawati. 2023. “Penggunaan Media Sosial Sebagai Sarana Berdakwah.” INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research 4 (1): 12–20. https://doi.org/10.47467/dawatuna.v4i1.3218.

Husna, Nihayatul. 2021. “Metode Dakwah Islam Dalam Perspektif Al-Qur’an.” Jurnal Selasar KPI : Referensi Media Komunikasi Dan Dakwah 1 (1): 97–105. https://www.ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/selasar/article/view/319.

Nasional, Departemen Pendidikan. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia.

Nuzulul Qurnia, Muhammad Zidan Arzaq, Muhammad Tegar Rifqi, Umar Hasan Zuhairi. 2024. “Metode Dakwah Muhammadiyah,” 1–9.

Oktavia, Nini, and Abdullah Abdullah. 2023. “Dakwah Bil Hal Aisyiyah Cabang Medan Area Dalam Pemberdayaan Perempuan.” Syntax Literate ; Jurnal Ilmiah Indonesia 8 (6): 4195–4203. https://doi.org/10.36418/syntax-literate.v8i6.12480.

Pimpinan Pusat ’Aisyiyah. n.d. SEJARAH PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ’Aisyiyah. Pimpinan Pusat ’Aisyiyah Seksie Khusus Penerbitan & Publikasi.

Puspitasari, Euis Evi, and Utan Sahiro Ritonga. 2020. “Pola Komunikasi Dakwah Bil Hal Muhammadiyah Pada Masyarakat Agraris.” CHANNEL: Jurnal Komunikasi 8 (2): 135. https://doi.org/10.12928/channel.v8i2.16333.

Rahmawati, Aslihatul, Nur Halimah, Andika Agus Setiawan, Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam Syekh-yusuf, and Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 2024. “Optimalisasi Teknik Wawancara Dalam Penelitian Field Research Melalui Pelatihan Berbasis Participatory Action Research Pada Mahasiswa Lapas Pemuda Kelas IIA Tangerang,” 135–42.

Sekar Arum, Lingga, Amira Zahrani, and Nickyta Arcindy Duha. 2023. “Karakteristik Generasi Z Dan Kesiapannya Dalam Menghadapi Bonus Demografi 2030.” Accounting Student Research Journal 2 (1): 59–72. https://doi.org/10.62108/asrj.v2i1.5812.

Widiyanto, Vian, Joko Sarjono, and Agus Fatuh Widoyo. 2024. “Strategi Dakwah Bil-Lisan Bagi Masyarakat Pedesaan ( Studi Pada Pengajian Rutin Mushola An-Nur Bakalan Karangpandan )” 2 (2): 91–100. https://doi.org/10.54090/pawarta.574.

Zainal, Nur Endang. 2022. “Implementasi Dakwah Bil Hal Kader Ranting Muhammadiyah Klawuyuk Kota Sorong.” Al-Hikmah: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi 2 (1): 74–84. https://doi.org/10.47945/al-hikmah.v2i1.743.

Downloads

Published

2025-05-05

Issue

Vol. 10 No. 1 (2025)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Ilham Nur Safitri, Mahasri Shobahiya

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with Jurnal Dakwah dan Komunikasi agree to the following terms:
  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).